Ganztagsbetreuung ab August: Bundesweit 150.000 Plätze und Personal fehlen

Die Bundesagentur für Arbeit meldete zum 5. Juni 2026 bundesweit 11.371 offene Stellen für Erzieher. Noch dramatischer zeigt sich die Lage in der Sozialarbeit: Laut einer Auswertung der Plattform HeyJobs waren zum 4. Juni 2026 insgesamt 43.168 Positionen unbesetzt – knapp 33.000 davon in Vollzeit.

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Wo die Lücken besonders klaffen

Die offenen Stellen konzentrieren sich auf die Großstädte. Hamburg suchte Anfang Juni 797 Sozialarbeiter – bei einem Durchschnittsgehalt von rund 42.000 Euro pro Jahr. In Berlin zeigt sich ein differenziertes Bild: Für pädagogische Fachkräfte in Pankow liegen die Monatsgehälter zwischen 3.444 und 4.660 Euro. Eine Kita-Leitung in Zehlendorf ist bereits mit Vorlauf für Januar 2027 ausgeschrieben.

Auch der Westen sucht händeringend. In Nordrhein-Westfalen registrierte eine große Jobbörse über 38.000 Treffer für Dozenten in der Sozialen Arbeit. Selbst kleinere Kommunen wie der Kreis Lippe (36 offene Stellen) oder der Landkreis Altötting sind auf der Suche – teils mit Bewerbungsfristen bis Mitte oder Ende Juni.

Schulleitungen am Limit

Der Personalmangel ist nur eine Seite der Medaille. Die Arbeitsbedingungen in pädagogischen Leitungspositionen werden zunehmend zum Problem. Der Schulleitungsmonitor 2025/2026 zeigt: Schulleitungen arbeiten im Schnitt 52 Stunden pro Woche. Über 85 Prozent der Befragten gaben an, zu viel Zeit mit administrativen Aufgaben zu verbringen.

Besonders prekär ist die Lage in Thüringen. Dort bleiben im laufenden Schuljahr rund zehn Prozent der Grundschulen ohne feste Leitung. Die Gründe: demografischer Wandel, Fachkräftemangel und langwierige Konkurrentenklagen. Die Lehrerverbände VBE, LCH und GÖD-APS fordern eine deutliche Entlastung von Verwaltungsaufgaben und den Ausbau multiprofessioneller Teams.

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Ganztagsanspruch verschärft die Lage

Ab August 2026 haben Grundschulkinder einen gesetzlichen Anspruch auf Ganztagsbetreuung. Branchenexperten warnen: Bundesweit fehlen rund 150.000 Betreuungsplätze – und das entsprechende Personal. Ein Vorschlag: Außerschulische Experten wie Fachkräfte aus der Landwirtschaft sollen verstärkt in die Betreuung eingebunden werden. Der Anspruch gilt zunächst für die ersten Klassen und wird bis 2029/30 auf alle Grundschüler ausgeweitet.

Gegenläufige Strategien

Trotz des enormen Bedarfs gehen die Bundesländer unterschiedliche Wege. Der Wetteraukreis baut das Ganztagsangebot aus – mit zusätzlichen Lehrerstellen und dem Beitritt weiterer Schulen zum „Pakt für den Nachmittag“. Die hessische Landesregierung plant dagegen Einsparungen im Bildungsbereich. Rund 300 Stellen könnten gestrichen werden.

In der Schweiz wird unterdessen über die Organisation der Schulsozialarbeit debattiert. Im Kanton Basel-Landschaft fordern Parlamentarier eine Unabhängigkeit der Sozialdienste von den Schulleitungen – um die Neutralität der Beratung zu wahren. Die künftige Bildungsdirektion unterstützt den Vorstoß. Aus Zürich meldet das Volksschulamt derweil, dass der Lehrermangel auf der Kindergartenstufe einen neuen Höhepunkt erreicht hat. Vermehrt werden dort Lehrkräfte über das Pensionsalter hinaus eingesetzt.

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