WHO-Bewegungsziel, MĂ€dchen

WHO-Bewegungsziel: Nur 11 Prozent der MĂ€dchen in Deutschland erreichen es

Veröffentlicht am: 06.10.2026 um 23:07 Uhr | Redaktion boerse-global.de

Bayern plant zusĂ€tzliche Bewegungsangebote fĂŒr GrundschĂŒler; die GrĂŒnen verlangen GesundheitsfachkrĂ€fte an Schulen in sozialen Brennpunkten.

Bayerns Schulen: Regierung setzt auf Bewegung, GrĂŒne fordern FachkrĂ€fte
Ein heller, moderner Gymnastikraum in einer bayerischen Grundschule mit Turnmatten auf einem Holzboden. Illustration mit AI erstellt.

Die Diskussion ĂŒber die gesundheitliche Verfassung von Kindern an bayerischen Schulen verschĂ€rft sich politisch. WĂ€hrend die bayerische Staatsregierung verstĂ€rkt auf Bewegungsprogramme und Unterrichtsstunden setzt, fordern die Landtags-GrĂŒnen die EinfĂŒhrung von festen GesundheitsfachkrĂ€ften an sogenannten Brennpunktschulen.

Eine entsprechende Initiative brachten die GrĂŒnen bereits mit einer Anfrage im Juli ein. MinisterprĂ€sident Markus Söder wies diesen Vorstoß jedoch zurĂŒck.

BefĂŒrworter des Modells verweisen unter anderem auf eine Untersuchung der CharitĂ© zu Modellprojekten in Brandenburg und Hessen. Diese Studie belegte eine verbesserte gesundheitliche Versorgung an den teilnehmenden Einrichtungen sowie einen RĂŒckgang krankheitsbedingter Abwesenheiten bei den SchĂŒlern.

Daten zur Belastung und Bewegungslage von Kindern

Die Debatte um den richtigen Ansatz berĂŒhrt grundlegende Befunde zur Kindergesundheit. Nach Erkenntnissen der HBSC-Studie unter Beteiligung von Irene Moor von der UniversitĂ€tsmedizin Halle ist der Anteil der Heranwachsenden mit psychosomatischen Beschwerden deutlich gestiegen. Den Ergebnissen zufolge berichtet jedes zweite MĂ€dchen und etwa jeder dritte Junge von solchen Belastungen.

Zugleich verfehlen viele SchĂŒler gĂ€ngige AktivitĂ€tsstandards. GemĂ€ĂŸ der Bewegungsempfehlung der Weltgesundheitsorganisation WHO, die mindestens 60 Minuten körperliche AktivitĂ€t pro Tag vorsieht, erreichen in Deutschland lediglich elf Prozent der MĂ€dchen und 21 Prozent der Jungen diesen Richtwert.

Bewegungsimpulse und zusÀtzliche Wochenstunden im Kabinettsplan

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An der MĂŒnchner Grundschule an der Margarethe-Danzi-Straße, an der Schulleiterin Nina SchĂ€fer Bewegung bereits fest in die FĂ€cher Deutsch, Mathematik sowie Heimat- und Sachunterricht einbindet, warben Söder, Gesundheitsministerin Judith Gerlach und Kultusministerin Anna Stolz im Vorfeld des bayerischen PrĂ€ventionstags am 12. Oktober 2026 fĂŒr ihre Vorhaben. Söder argumentierte, wer frĂŒh beginne, profitiere ein Leben lang. Als Motivationshilfe zog er zudem die bayerische Olympia-Bewerbung heran.

Kultusministerin Stolz betonte, dass gesunde Kinder auch glĂŒckliche Kinder seien. Sie plant flĂ€chendeckend eine tĂ€gliche Bewegungshalbstunde sowie eine dritte Sportstunde fĂŒr die ersten Klassen im kommenden Schuljahr.

Wie Stolz im Bildungsausschuss des Landtags darlegte, sollen GrundschĂŒler ab dem nĂ€chsten Schuljahr ĂŒber vier Schuljahre verteilt insgesamt sechs zusĂ€tzliche Wochenstunden Unterricht erhalten, vor allem in Deutsch und Mathematik, aber auch in Sport und Musik.

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Der Beschluss ist eine Reaktion auf das schwache Abschneiden bei bundesweiten Bildungsvergleichen und wird von Zusagen fĂŒr zusĂ€tzliche LehrkrĂ€fte begleitet. ErnĂ€hrungsministerin Michaela Kaniber, die beim Termin krankheitsbedingt fehlte, treibt flankierend Programme zur ErnĂ€hrungsbildung von der Kita bis zu weiterfĂŒhrenden Schulen voran.

Datenbanken, Aktionstage und Hilfen fĂŒr LehrkrĂ€fte

Gesundheitsministerin Gerlach verwies darauf, dass fĂŒr den bayerischen PrĂ€ventionstag landesweit fast 400 Veranstaltungen angemeldet wurden. Nach der Premiere an Schulen im Jahr 2025 sind 2026 alle BĂŒrger zur Teilnahme aufgerufen.

Zudem stellte Gerlach das Mitmachbuch „Lino und Mumpitz“ vor. Die Staatsregierung verweist auf einen Masterplan PrĂ€vention mit jeweils zehn strukturellen und gesundheitlichen Zielen, mehr als 250 konkreten Vorhaben sowie eine PrĂ€ventionspool-Datenbank mit ĂŒber 400 EintrĂ€gen.

Parallel rĂŒckt die Gesundheit des Lehrpersonals ins Blickfeld. Die Technische UniversitĂ€t MĂŒnchen (TUM) und die AOK Bayern schlossen das dreijĂ€hrige Projekt zur StĂ€rkung der gesundheitsbezogenen Kompetenzen bayerischer LehrkrĂ€fte (BaLko) ab.

Aus der Forschung mit mehr als 1.400 LehrkrĂ€ften entstand eine kostenlose App mit Reflexions- und Übungselementen. Annette Lutz von der AOK Bayern bezeichnete die schulische PrĂ€vention als zentrales Anliegen, wĂ€hrend Filip Mess von der TUM hervorhob, dass die wissenschaftlichen Erkenntnisse damit in praktische Hilfen ĂŒberfĂŒhrt worden seien.

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